茶文化是指与茶叶的采摘制作应用等有关

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茶文化是指与茶叶的采摘、制作、应用等有关的物质文化和精神文化的总和,是起源于我国的特有的一种文化之一,拥有着丰富的人文精神内涵。在高等教育的人文素质培养体系中引入茶文化,对于丰富我国大学生的知识面,提高大学生的精神涵养等具有重要的作用。本文主要论述了大学生人文素质教育的重要性,茶文化教育的内涵以及茶文化对大学生人文素质培养的重要影响,希望对我国高等素质教育的发展具有一定的指导借鉴作用。随着社会的发展,我国的教育体系不断完善,国家对学生人文素质的培养教育也越来越重视。茶文化作为我国特有的文化,其拥有着深厚的文化价值,对于健全学生的审美、激发学生的创造力、铸就学生的精神内涵等具有不可替代的作用。因此,我们有必要将茶文化应用于大学生人文素质教育工作中,以此促进大学生德智体美的全面性发展,为国家培养出高能力、高素质的顶尖人才,为国家软实力的提升做出自己的贡献。在信息大爆炸的现代社会,互联网的广泛使用使得大学生们被各信息种思潮所包围。思想的多元化现象使得大学生的思想更加富有想象力,也更加具有创造力和新的活力。在这些信息中,有一部分是充满正能量的正面思想,能促进大学生们的健康成长,但是,其中也夹杂着很多消极而错误的负面思想,如享乐主义、低俗主义、懒散主义等,大学生是接受新事物最快的群体之一,这些不健康的思想会让大学生在建造自己的人生观和价值观时出现偏差,使得很大一部分大学生逐渐迷失自己,找不到自己生活的意义和价值,从而出现思想素质低下的问题。所谓的人文素质,就是指人们在人文方面所具有的综合品质和发展的可能性。高校人文素质教育的目的就是将人类优秀的文化成果通过知识传授、环境熏陶以及自身实践等教育活动,使其内化为人格、气质、修养,成为人的相对稳定的内在品质。当前,高校想要为社会培养综合素质高的全面人才,就应该在人文素质教育工作上加大建设力度,为提高大学生的人文素质教育提供良好的环境基础。在中华上下五千年的文化发展历程中,茶文化不断融合其他文化的精髓,与儒学、道学和佛学相结合,形成了深厚而完善的一系列思想体系,大体上,可以概括为以下两个方面。茶文化中包含的这一层面的精神涵养主要是受儒家思想的影响,儒家文化作为茶文化体系的一大基石,推崇的是遵从秩序、保持道德,这也是茶文化提倡“重德”的原因。茶文化中所提倡的重德,主要指的就是茶德。茶德是茶性的外在体现,是茶叶物理属性的外在体现。茶叶来源于大自然,而且茶叶主要产于深山之中,远离外界的喧闹,经受风霜雨露的洗刷,具有天然质朴、吃苦耐寒、不慕名利的天然属性。茶叶刚采摘时,入口苦涩,经过高温的烘烤,人力的揉搓,再经过沸水的冲泡,才会成就一杯色泽黄亮、香气袭人、入口回甘的美味茶水,给人们带来视觉、嗅觉和味觉上的美好享受。可以说,茶的性情如一位君子,不卑不亢,温和从容,谦逊而平和。通过品茶,茶叶的这些自然品性就会逐渐融入到品茗者的日常生活中,对他们的生活态度、思想价值取向等造成良好的影响。通过学习茶文化,人们就会进一步了解到茶德的深厚和美感,这对于提高学习者的审美层次具有积极的引导作用,同时,这种审美观念也会使人们对世界万物具有更深刻的感悟,让人们更好地认识到自我的意义和价值,更能体会到生命的美好之处。社会的高速发展,使得很多人的生活节奏越来越快,内心越来越浮躁,人与人之间的关系也越来越紧张,各种各样的社会纠纷时有发生。茶文化中,在面对自己和社会外界关系这个问题时,提倡四个字:“以和为贵”。茶文化的三大组成文化中,对于这个问题的看法大同小异,儒家提倡的“尚和”主要是一种中庸之道,主张人与人,国家与国家在交往时,都应该保持一种和谐而适度的态度和礼节;而道家则认为,最重要的应该是人与自然的和谐发展,提倡远离世俗、走进自然,以求达到“天人合一”的境界,给人一种洒脱大度的感觉;


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