经常看到一些名言警句,诸如:“孩子的第一任老师是家长”。“什么样的家长就会养出什么样的孩子”。作为教育工作者,常常探讨对于一个孩子的成长来说,自身要素、家庭要素和学校要素究竟哪个更重要?
如果采用一种中庸的回答,那都很重要。下面对这三大要素进行逐一分析:
要素一、自我基因是一个人能力成就的第一决定性因素。最好的学习是自我学习,最好的教育是自我教育。当一个人点燃了自己学习的热情和火花,将无需外力的推动。
在这个信息化的时代,他能够学到他喜欢学的内容。从这个意义上来说,任何学习的本质都是自学。家庭和学校无法阻拦一个充满着勇气、担当、责任感和求知欲的灵魂。
因素二、家庭相关研究发现。家庭对一个孩子的影响是微乎其微的,尤其是对大多数正常儿童来说,那不过是父母各忙各的,孩子自顾自进行学习。科学家曾经做个一个调查,对一百多对3岁前失散的双胞胎进行成年后的成就调查,发现无论在富裕家庭或者贫穷家庭,在有文化的家庭还是没文化的家庭,在健全的家庭还是不健全的家庭,失散双胞胎孩子长大后的道德修养和个人成就都呈现出差不多的水平。
但是对于一些特殊儿童来说,比如感动中国十大人物之一的江梦南,类似这种聋哑孩子,父母的教育变得尤其重要了。也就是说,家庭教育是学校教育的有益补充,是孩子的保障性条件。对于特定的学生,家庭教育起着至关重要的作用。而对于大多数学生来说,家庭教育所起的作用并不大,所以我们不应该被那些对家庭教育进行营销的账号内容、营销的课程痴迷。与其去听那些心灵鸡汤,还不如把更多的时间放在第一和第三个因素上。
因素三、学校为什么很多的民众倾向于去追逐学区房?我觉得好学校的价值并不在于学校有多么好,好学校存在的最大意义是对孩子的同伴进行了筛选。
也就是说,同龄人之间相互的教育和影响所发挥的作用是非常大的。正所谓“染于苍则苍,染于黄则黄。”“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”。所以好的学校应该形成良好的文化。而校长的讲话、校长的理念决定了一所学校的文化,很多学生是非常崇拜校长的。
校长的每一次讲话都非常重要。如果一所学校的校长能够进行脱稿讲话,那么对这所学校的师生来说会注入以及非常强有力的精神力量。校长如何进行脱稿讲话?教育好文有一个特别棒的专栏《校长讲话电子稿帮你脱稿》,欢迎点击下方专栏卡片去看一看。
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