论语中的成语故事8学而不思思而不学

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论语中的成语故事

《论语》,一部不朽之作,影响了两千年来的中华文明。书中的许多警句格言,被广为流传;而你可知道,出自《论语》的成语竟有多个!从今天开始,我们将推出由边矗老师编撰的“讲论语,学成语”系列节目。内容涵盖孔子思想理论、道德观念、教育原则、孔子弟子的性格等方面。边矗,中学高级教师,多年潜心儒家经典,试图借助古圣先贤的智慧,找寻一条能够将儒学精义与个体人格塑造、性情涵养相融合的道路,让每个有限而宝贵的生命都“少一些浮躁与功利,多一些淡泊与宁静”。

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出处:

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

孔子讲的这段话阐明了一种非常重要的学习方法:学思并重。也就是说,无论学者治学还是学生求学,都要既重视来自实践、书本或老师的直接和间接知识,也要重视经过自己的思考和升华而获得的智慧心得,尽量做到学习与思考相辅相成,不可偏废其一。

如何理解“学而不思则罔”呢?

朱熹的解读是:“不求诸心,故昏而无得。”

这句话强调思考的作用,通过思考,知识就会融会贯通,成为人生智慧而能在生活中运用自如;否则,知识只是一盘散沙,掌握的越多越混乱越迷惑。

子贡在刚刚拜孔子为师的时候,曾经想当然地认为孔子仅仅是记忆力超一流,知识超渊博的人,孔子的回答是:“吾道一以贯之。”可见,孔子不是百度不是谷歌,而是思想家,孔子思想的核心就是“仁”,一个“仁”字,贯通人我、贯通生死、贯通天人。

孟子也强调思考的重要性。《尚书》记载牧野之战的时候,用了“血之流杵”四个字。“血之流杵”即血流成河,连杵都漂了起来,形容战死的人很多。对此记载,孟子持怀疑态度。他认为:最仁德的周武王讨伐最无道的商纣王,是民心所向,是一边倒的战争,怎么会“血之流杵”呢?因此,孟子讲了一句人尽皆知的话:“尽信《书》,则不如无《书》。”

对“思而不学则殆”又该如何理解呢?

朱熹的解读是:“不习其事,故危而不安。”

这句话强调的是学习的作用,只有读万卷书,行万里路,广泛的接受古今中外的优秀文化,广泛的参与社会实践,才能超越自己有限的经验与观察,避免井底之蛙,夜郎自大;否则,自己的思想就成了空中楼阁,无根浮萍,这是很危险的。孔子就曾结合自己的学习经验说过:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”意思是:“我曾经一整天一整天的不吃饭,一整夜一整夜的不睡觉,所有的时间全部的精力都专注于思考道德与学问,结果无所长进,还不如踏踏实实地先在知识与经验上多加积累,把基础扎牢扎实。

现在有很多学生往往发愁写作文,究其原因,不外乎两点:一是在“学”的方面,做不到博闻强识,缺少写作文的各种素材,结果是头脑里空空如也,急时抱佛脚;二是在“思”的方面,没有经过深思熟虑,因而思想贫乏苍白,写出来的文章只能是如白开水似的寡淡无味。

所以,建议学生甚至家长好好想想孔子讲的这两句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,应该能给我们有益的启示和切实的帮助。

原文译文:孔子说:“学习而不思考,就会导致迷惑;思考而不学习,就会导致危险。”

好了,了解了孔子“学思并重”的学习方法,再选取两段古人谈读书的名言,与大家共勉,希望对各位老师、同学都能有所助益。

朱熹讲:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到哉!”

在这句话中,朱子强调:读书时需要心、眼、口三方面的配合与专注,其中,“心”至关重要,对眼与口起着统领与调节的作用。孟子就曾指出:“心之官则思,思则得之,不思则不得。”

《中庸》讲:“博学之、审问之、慎思之、明辨之,笃行之。有弗学,学之弗能,弗措也;有弗问,问之弗知,弗措也;有弗思,思之弗得,弗措也;有弗辨,辨之弗明,弗措也;有弗行,行之弗笃,弗措也。人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道也,虽愚必明,虽柔必强。”

《中庸》这段话有三层意思:

第一、在学习过程中,博学、审问、慎思、明辨、笃行这五种方法是统一的整体。北宋的理学家程颐就分析说:“博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也。”其中,学、问、思、辨侧重在明辨是非善恶;笃行侧重在将学问道德付诸实践,学以致用。

第二、无论学者治学还是学生求学,都要本着踏石留印,抓铁有痕的态度,务求实效。学习知识要务求广博、提出疑问要务求缜密、思考问题要务求谨慎、辨疑解惑要务求明确、付诸实践要务求踏实,绝不能半途而废,前功尽弃。

第三、在学习上,惟有锲而不舍,长期以往,学问道德就会自然精进。所以《中庸》总结说,如果一个人确实能做到“别人一次学会的,我就付出百倍的功夫去学;别人十次学会的,我就付出千倍的功夫去学”,结果就一定会是“虽愚必明,虽柔必强”。这也恰好呼应了荀子《劝学》中的话:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

成语释义:

思而不学:是指思考的范围囿于自己有限的经验与观察却不去广泛学习,从而导致思想苍白,知识形不成体系。

学而不思:是指仅仅被动地从书本或老师那里接受知识,因没有主动反省也就无法领悟其中的思想精髓。

出品:有师焉国学工作室

撰稿:边矗

播讲:王晶

录音:王强

编辑:张晓雷

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