精义入神,利用安身,以崇德也。(周《周易·易辞下》)
全句译意为:(学者)精研道义而潜心种理,是为了谋求施用,利于施用而安处其身,是为了尊崇道德。
这是孔子对《周易·咸》卦憧憧忘来,朋从尔思”所作解释的一句话。多年前,孔子就从这句话中传达出学以致用”的思想,给后世留下了极其深远的影响。多年后,伟人毛泽东用当代的语言更明白地阐述了“学以致用”的思想:“对于马克思主义理论,能够精通它、应用它精通的目的全在于应用。”
毛泽东强调的学以致用,精通是前提,应用是目的。只有精通,才能应用;为了应用,必须精通。精通面不应用,精通就失去了意义,应用而不精通,就应用得不好。明代的王夫之在《论梁元帝读书》中说:“读书将以何为哉?辨其大义,以立修己治人之体也:察其微言,以善精义人神之用也。”意思是说:读书具体要达到什么目的呢?要辨明书中“大义”,并作为修己治人的行为准则;又要体察“微言”,使自己对书的精神实质的把握达到出神人化的境界。这是《周易·系辞下》的名句“精义入神,以致用也;利用安身,以崇德也”的演义。
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校稿:游金地小扬
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