说起语文，可能不少妈妈都会感到压力。
去年开始中小学就已经启用“部编本”语文新教材。
小学一年级开始就有古诗文，并且一年级第二学期已经要求背诵并理解《论语》选段“敏而好学，不耻下问”。
新教材还增加了大量古诗文，新的语文教材一年级到六年级古诗词篇，增加87%。初中语文的古诗词增加51%。高考要求学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。
也就是说，论语的经典语句、文章会贯穿整个小学，甚至初高中，成为必考内容。
作为妈妈，深知论语的重要性，每天晚上都要监督孩子背论语，但因为大部分古文都比较枯燥，所以孩子翻几页就不感兴趣了，这让家长实在头疼。
所以，今天特别给大家带来了一套通俗易懂、鲜活有趣的关于论语的书——《给孩子讲论语》：
再现了20篇经典原文，全书采用亲子对话的形式，生动地诠释了孔子和弟子们的对话。
是难得一遇的适合孩子的版本！
有趣有干货，多方位辅助孩子阅读
平常版本，都是原文配上翻译，枯燥无味。
孩子不知道春秋时代背景，就很难理解这些语句背后的道理，看几页就没兴趣了。
这套书用结合生活场景的对话解释原文，并补充了超多干货，把《论语》深入浅出地讲给孩子们听。
有趣对话形式，轻松解构经典
《论语》本就是长辈和晚辈的对话，孔子通过发问、回答等方式与弟子交流人生道理。
这本书会单选出一句经典，用父女讨论的方式解读其背景和意思。
随后还会用孩子的校园生活、朋友交往小事来加深理解。
而且，每一章的解读，视角都很新颖，容易激发孩子的兴趣，让他们产生持续学习的动力。
比如，“巧言令色，鲜矣仁”，这句话，你会怎么给孩子解释呢？
作者告诉孩子，“孔子很会看相”，孩子们立马就好奇心爆棚了。
这种亲子间的交流方式，没有枯燥的说教，就如同和自己的长辈聊天，非常亲切，理解起来也更轻松。
孩子读了不但能理解句意，还可针对名言举一反三，应用到生活当中。
融经、史、哲学于一体，让孩子全面提升
《论语》如此经典，如果只是理解原文，远远不能汲取所有文化精华。
这本书就把每句话都作为知识埋藏点。在帮助孩子理解原文的基础上，还做了进一步的知识拓展和延伸。
针对每一段原文，不仅有白话译文、字词注释，还加入了人物生平、历史背景等，而且这些内容都是在有趣的对话中完成的。
在阅读中，孩子们不仅能学习到丰富的历史人文知识，更可以了解古代的政治、经济，甚至是生活百态。
最重要的是，孩子们可以从中学习到为人处世的道理，培养一身浩然正气。
《论语》中还包含大量的成语典故、格言警句，很多都是咱们生活中经常用到的。
比如：“温故知新”、“过犹不及”、“见义勇为”、“不耻下问”、……
文章后面还会用这些成语造句，培养孩子语感，以后遇到造句题都能轻松应对。
孩子们如果把这些成语典故和名言警句积累下来，无论是语言运用还是作文表达，都会有一个非常大的提升。
专为6-16岁孩子编写，帮助孩子无障碍阅读
书的编排也极为讲究，不仅收录全文，还标了拼音、解释通假字，读起来通顺无障碍。
白话译文采用楷体，可以让孩子清晰对照原文。
还特别加入了孔子及其七十二位弟子的形象插画，刻画细腻，栩栩如生。
结合《论语》原文的讲解，让每一个的人物都“鲜活”无比，孩子们在探讨人物时，记忆也会更深刻。
这套书的附录还设计了论语地图，再现了春秋时期的地理分布，帮助孩子们直观理解地名。
此外还有孔子简历、孔子弟子索引，大家可以和孩子更有针对性的选择学习。
所以，它是小孩子的“家教指南”，可以带着孩子跟着内容对话，慢慢引导孩子朗诵理解。
它还是大孩子的“课外阅读”。孩子结合小中学语文教材，自己提问、回答，加深记忆。
每天睡前半小时，潜移默化中培养孩子气质
梁启超：“苟无孔子及《论语》，则中国非复二千年来之中国。”
这样的中华智慧，睡前读一读，不仅培养哲学思维，还可以提升孩子的审美。
冯友兰先生在《中国哲学简史》中写道：
“在旧时，一个人只要受教育，就是用哲学启蒙。儿童入学，首先教他们读‘四书’，即《论语》《孟子》《大学》《中庸》。‘四书’是新儒家哲学最重要的课本。
所以，用影响中国人价值观的哲学思想体系启蒙孩子，比西方哲学更加易于接受，没有水土不服之感。
孔子的言语本身足以启迪孩子的心智，让孩子从古人的思想中增长见识和智慧。
论语本身的韵律美感，还能培养孩子的审美能力和文学修养，从而使他们成为更好的自己。
而且一句《论语》名言，只占两页左右的篇幅，每个章节，只占两三页左右的篇幅，每天花费半小时就能读完，孩子们不会有压力。
这对于工作忙的家长来说，既不会占用太多时间，又可以与孩子一起度过每天睡前的温馨时刻。
此外，这套书还配套有语音讲解，融合《论语》诵读、讲解、互动等内容，进一步帮助孩子消化和理解。
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