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古籍阅读中庸

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《中庸》

《中庸》是一篇论述儒家人性修养的散文,原是《礼记》第三十一篇,相传为子思所作,是儒家学说经典论著。经北宋程颢、程颐极力尊崇,南宋朱熹作《中庸章句》,最终和《大学》、《论语》、《孟子》并称为“四书”。宋、元以后,《中庸》成为学校官定的教科书和科举考试的必读书,对中国古代教育产生了极大的影响。《中庸》提出的“五达道”、“三达德”、“慎独自修”、“至诚尽性”等内容,对为人处事,人性修养有重要影响。

《中庸》的名句有哪些?1.

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

摘自《中庸·第二十章》

解释:博学,学习要广泛涉猎;审问,有针对性地提问请教;慎思,学会周全地思考;明辨,形成清晰的判断力;笃行,用学习得来的知识和思想指导实践。

2.正己而不求于人则无怨。上不怨天,下不尤人。

摘自《中庸·第十四章》

解释:端正自己而不苛求别人,这样就不会有什么抱怨了。上不抱怨天,下不抱怨人。

3.

君子,不可以不修身。思修身,不可以不事亲。思事亲,不可以不知人。思知人,不可以不知天。

摘自《中庸·第二十章》

解释:君子不能不修养自己。要修养自己,不能不侍奉亲族;要侍奉亲族,不能不了解他人;要了解他人,不能不知道天理。

4.

博厚,所以载物也。高明,所以覆物也。悠久,所以成物也。

摘自《中庸·第二十六章》

解释:广博深厚的作用是承载万物;高大光明的作用是覆盖万物;悠远长久的作用是生成万物。

5.

仁者,人也,亲亲为大。义者,宜也,尊贤为大。

摘自《中庸·第二十章》

解释:仁就是爱人,亲爱亲族是最大的仁。义就是事事做得适宜,尊重贤人是最大的义。

6.

天之生物必因其材而笃焉。故栽者培之,倾者覆之。

摘自《中庸·第十七章》

解释:上天生养万物,必定根据它们的资质而厚待它们。有时候遭遇了挫折,那个挫折是给你经验,正是你的肥料营养你。

7.

温故,而知新,敦厚以崇礼。

摘自《中庸·第二十七章》

解释:温习已有的知识从而获得新知识;诚心诚意地崇奉礼节。

8.

今夫天斯昭昭之多,及其无穷也,日月星辰系焉,万物覆焉。

摘自《中庸·第二十六章》

解释:今天我们所说的天,原本不过是由一点一点的光明聚积起来的,可等到它无边无际时,日月星辰都靠它维系,世界万物都靠它覆盖。

END

文:古诗文网

图:百度图片

排版:图书馆办公室

审校:图书馆新媒体运营组

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