汤殷权《论语》讲义
一一读书感悟（原创）
读“四书”的顺序和步骤
“四书”体系的建立者，南宋理学家朱熹认为：“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处。”说明了读“四书”之次第及作用。
先读《大学》，以立其规模。这就好比建造房子应当先打好地基。《大学》包含的是为人为学的纲目。“大学”的意思，便是教人学做大人，为人为学要先立一个做“大人”的规模。做“大人”的规模是从“格致诚正”，一直到“修齐治平”，一个“大人”不仅体贴与理解天地万物，而且觉醒与省察自己内心的每一个念头，并且心怀家国天下，更为重要的是，大人将万物、自身与天下贯通成一个相互关联的整体，具有天德，即仁德。因此，《大学》不仅展现了一个包括“万物-自我-他人”的阔大人生内容，而且厘清与指明了人生努力的目标与次第。所以，朱子强调，《四书》应当先读《大学》，可以把《大学》的内容作为一个间架，然后再将其他书填补上去。中国历代读书人把《大学》称为人生入德之门。
次读《论语》。好比盖房子，《大学》是把图纸画好，地基打好了，《论语》是在这个地基之上把房子盖起来。“四书”的主题是《论语》，儒家的基本思想都在其中。读完“四书”，真正对“四书”有所体会的人，都应知道“四书本是一书”，那就是《论语》。可以把《大学》《中庸》看作是学习论语的心得体会，实际上也确实如此。而《孟子》是把《论语》中的部分思想阐述得更加清晰明朗而已。
再读《孟子》，最后读《中庸》。《中庸》是儒家思想的核心提炼和总结。没有读《大学》、《论语》、《孟子》的基础。直接读《中庸》，一般是理解不了的。这也是中国历代读书人学习“四书”的顺序。
（注：“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。）