玄雍小课堂中庸第六章

玄

雍

小

课

堂

根植传统文化，立足科学思考；

把握哲学智慧，展望全球未来

党的十九届六中全会通过的决议指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”

大家好，我是刺刺，这里是玄雍小课堂中庸篇，秉承着传承文化建立民族自信的初心，特此开展每周一期的玄雍小课堂特别栏目。

修身、养性、齐家、治国、平天下。

路漫漫其修远，今日，我们来学习《中庸》第六篇！

原文朗诵

子曰：“舜其大知也与。舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎。”

孔子说：“舜真是有大智慧啊。舜喜欢发问，连浅近的言论也推敲，隐藏言论里不好的地方而彰显好的，审视过与不及两个极端，选择合适的用于百姓，这就是他获得那样的成就的原因吧。

注

释

(1)：上古时代虞帝的号。姓姚，名重华。与：句末助词。

(2)(ěr)：浅近。

玄雍课代表

本章重点

本章的重点：隐恶扬善，执两用中。

既是不偏不倚、无过无不及的中庸之道，又是杰出的领导艺术。

要真正做到，当然得有非同一般的大智慧。

困难之一在于，要做到执两用中，不仅要有对于中庸之道的自觉意识，而且得有丰富的经验和过人的识见。

　　困难之二在于，要做到隐恶扬善，更得有博大的胸襟和宽容的气度。对于一般人来说，不隐你的善扬你的恶就算是谢天谢地了，岂敢奢望他隐你的恶而扬你的善!

如此看来，仅有大智慧都还不一定做得到隐恶扬善，还得有大仁义才行啊。

写在最后?

传承和弘扬好中华优秀传统文化，是新时代继续推进马克思主义中国化的需要，是中国特色社会主义发展的精神动力，也是中华民族能够屹立于世界民族之林的重要根基，必将为中华民族取信天下、结交天下、卓立天下铺垫更宽阔的道路。